Grupa Skrzaty

Tematy kompleksowe:

1. Lubimy to samo, ale każdy z nas jest inny.
2. Na naszym podwórku.
3. Lato,lato woła nas!
4. Czas do szkoły!
5. W świeci muzyki.

PO ZAKOŃCZENIU MIESIĄCA DZIECKO

• aktywnie uczestniczy w proponowanych zabawach ruchowych, rytmicznych, gimnastycznych współdziałając z kolegami i koleżankami,
• śpiewa piosenki dostosowane do jego możliwości głosowych z zachowaniem melodii i rytmu, porusza się rytmicznie przy muzyce, wyraża muzykę za pomocą ruchu i barw,
• poznaje zwyczaje zwierząt podczas wycieczki do alpakarni,
•   dostrzega, że zwierzęta posiadają zdolność odczuwania,
•  układa i opowiada historyjkę obrazkową; wypowiwda się całymi zdaniami zachowując ciąg przyczynowo-skutkowy, wypowiedź jest poprawna pod względem gramatycznym,
• słucha z uwagą czytanego tekstu opowiadania, odpowiada na pytania związane z wysłuchanym tekstem, formułuje kilkuzdaniową wypowiedź na określony temat,
• potrafi opowiedzieć o swoich marzeniach,
• orientuje się na kartce papieru, rysuje plan podwórka,
• rozpoznaje i nazywa poznane figury geometryczne wskazując ich charakterystyczne cechy,
• bawi się na placu zabaw z zachowaniem zasad bezpieczeństwa, zna zasady bezpiecznego zachowania się podczas letniego wypoczynku,
• czyta proste teksty bądź podejmuje próby czytania,
• nazywa nową porę roku, dostrzega i wymienia oznaki lata,
• pisze litery po śladzie lub samodzielnie z zachowaniem kierunku pisowni,
• nazywa emocje związane z faktem pójścia do szkoły.